El modelado con PNL ha sido ampliamente utilizado en el ámbito de la terapia y el coaching para ayudar a las personas a superar problemas emocionales y mejorar su calidad de vida. Algunas aplicaciones específicas del modelado con PNL en la terapia y el coaching incluyen:
¿Quieres copiar el éxito de otras personas? El modelado PNL es el estudio de cómo la gente consigue resultados exitosos en sus vidas, y cómo copiarlos para que cualquier persona pueda obtener resultados similares.
¿Cuál es el conjunto de procedimientos aplicados desde un principio por esta persona para definir su progreso y alcanzar su objetivo?
Como entrenador de PNL, ponga su atención en la otra persona, observe todo lo que pueda desde sus sentidos. En cambio, escucha tus experiencias y da consejos a las personas y hazles preguntas para que piensen por sí mismas.
El modelado con PNL es una técnica muy útil que puede ayudar a las personas a identificar patrones y estrategias efectivas para lograr sus objetivos y mejorar sus habilidades. Al seguir un proceso sistemático y enfocado, es posible identificar y modelar los patrones y estrategias de personas que son efectivas en una determinada área, adaptarlos a las necesidades y objetivos específicos del individuo o del grupo que se está modelando y desarrollar un modelo propio para lograr los mismos resultados.
¿Por qué Frank Pucelik ha sido ‘borrado’ en algunos casos de la ‘paternidad’ de la PNL? La verdad es que no hay historias rocambolescas ni intrigas ocultas.
Al modelar el comportamiento de los estudiantes altamente efectivos, los educadores pueden identificar las habilidades y estrategias de aprendizaje que hacen que estos estudiantes tengan éxito y enseñarlas a otros estudiantes.
Esto depende de la forma en la que se presenta el modelo. Si se le ha observado de forma indirecta (como en un vídeo) el modelo será simbólico; los ocultos son aquellos en los que el individuo imagina la conducta que quiere obtener y logra aprenderla de este modo; por último, los directos se encuentran en un tiempo presente, esto quiere decir que se presentan en un momento “en vivo”.
Esta técnica busca que podamos aprender de forma consciente todo aquello que nos propongamos mediante la observación de las read more conductas y desempeño de otras personas; esta técnica se puede aplicar exitosamente siguiendo los pasos correctos y necesarios, de esta forma la persona que haya decidido aplicarla podrá adquirir hábitos, conductas y habilidades que en algún momento fueron un impedimento o barrera para conseguir su bienestar ante una situación. ¿Te animarífor a probarlo? ¿Crees que en algún momento has aplicado esta técnica
Nos encontramos en muchos casos una enseñanza de la PNL centrada solo en mostrar sus dinámicas y sus técnicas, lo que hace que el conocimiento de la disciplina sea parcial: si los que manejan esa metodología no saben sus fundamentos, podrán usar sus herramientas, pero de una forma vacía y limitada porque no conocen las bases sobre las que se asientan las mismas y todas las posibilidades que realmente tienen.
Un ejercicio sencillo de Programación Neurolingüística que nos ayuda a entender esto es poner toda nuestra atención en uno de los dedos de nuestro pie derecho. Ahora podemos decir que somos conscientes de la sensación en nuestro pie derecho.
Esto en realidad puede llevar a graves dificultades a la hora de elaborar un mensaje, ya que centrarnos en las reacciones o estar en alerta ante posibles consecuencias, no es algo que vaya aportar calidad a la comunicación.
Equivalencia compleja: dos experiencias diferentes se expresan como si significaran lo mismo o fueran equivalentes: no me quiere”. Desafiamos a la persona con preguntas del tipo ¿Cómo es que el hecho de que no te mire significa que no te quiere? Lectura mental: una persona cree saber lo que piensa otra persona sin que ésta lo haya dicho. Podemos desafiar esa creencia con preguntas del tipo: ¿Cómo lo sabes?
Animo a todos los oyentes a seguir profundizando en este tema, para que puedan seguir mejorando y avanzando en su práctica de PNL.